ATELIERS

Moments d’écoute, d’expériences, de découverte, de rencontre de soi-même, de partage et de créativité. Les chemins de traverse où nous nous aventurerons seront ceux du conte merveilleux, de la poésie, de la nature, du jeu, du mot, de la couleur, de l’instant…

Certains ateliers peuvent se dérouler en écho avec un spectacle.

BLASON-SIGNE DE VIE

Cet atelier peut compléter le spectacle :
« Ne me demande pas mon nom, il est merveilleux » (en création)

Ces ateliers sont ouverts à tous : jeunes dès 7/8 ans, adolescents, personnes âgées, public particulier.

Lieux : musée, écoles, école d’art, universités, maison de retraite, entreprises, hôpitaux, prisons… Dans le cadre d’un festival, de séminaires de travail sur les traditions, sur le XIIème siècle, d’une rencontre multiculturelle, d’une session de formation (pédagogues, animateurs…)

Nombre de participants : de 5 à 30

Trouver son blason c’est trouver sa marque : là où nous sommes remarquables. Le blason nous nomme. Il n’est pas une façade mais la clé de nous-mêmes.

Dans toutes les civilisations, le signe aide à être plus présent au monde (totem des amérindiens, kamon du Japon, masques des danseurs de Chhau de l’Inde…). Le signe est à la fois refuge et élan. Le blason de notre culture occidentale participe de tous ces langages. Il révèle notre fraternité avec chaque élément de l’univers, montagne, étoile, arbre, tempête… Il révèle aussi notre talent propre. Il a été imaginé par des poètes, au début du XIIème siècle, à l’époque du surgissement de notre langue, de notre poésie, de l’humanisme, de la chevalerie, de l’art d’aimer…
Cette langue directe nous concerne au plus près aujourd’hui.
La découverte de ces signes conduira à un travail plastique.

ATELIERS HAÏKU

Public en âge scolaire (de l’élémentaire au lycée)

1/2 journée par atelier (de une à 12 séances)
Lieux culturels, éducatifs, sociaux, publics particuliers…

Dans la classe
se ballade
le silence de la fumée

Cheminer en lien avec nos cinq sens, le cœur vivant. Développer un autre regard sur ce qui nous entoure, nous habite. Trouver du goût au quotidien, de la saveur aux petites choses, notre place, grande et petite, entre ciel et terre.

Nous irons ensemble à la découverte de cette forme de poésie, nous chercherons l’état d’écoute, d’ouverture sensible qui nous permettra de plonger dans l’écriture. De la prise de note dans l’instant présent (dans la classe et dehors) au polissage. De la création à sa mise en valeur : livre, exposition, échange avec des amis japonais grâce à Internet, lecture…
Programme : La progression d’une séance à l’autre se fera en fonction du besoin des élèves, de leurs expériences et du chemin particulier qui se fera avec l’ensemble de la classe.

Ecrire des haïkus : S'entier de l'instant

« La lumière qui se dégage des choses, il faut la fixer dans les mots avant qu’elle ne soit éteinte dans l’esprit » Bashô

Public adulte
Sous forme d’atelier ou de stage de ½ journée à 5 jours
Nombre de participants : 12 maximums
Lieux culturels, éducatifs, sociaux…

Je suis vivant
Mes yeux se lèvent si haut
où vole une libellule rouge
Sôseki

La pratique de l’art du haïku est une école d’écoute, d’attention à ce qui est, à nous-mêmes et à ce qui nous entoure, à ce qui nous touche, nous traverse. C’est une salutation à la présence cachée dans l’instant.

Reconnaître la vie dans les choses humbles, le quotidien, le temps qui passe, dans l’agréable et le désagréable. Trouver l’immuable dans le fugitif…

Comme pour les poètes japonais, les sentiers, le vent, le feu, la rivière, la lune, seront nos compagnons d’écriture. Nous partagerons le temps d’atelier entre des prises de notes dans la nature, le travail à partir de ces notations et la mise en commun des textes.

L’abord des règles et les réflexions autour du haïku se feront en cours ou après l’expérience pour ne pas partir trop chargé.